Perchè è importante insegnare l'amore per la lettura?
Secondo i dati Istat degli ultimi anni, una quota pari al 63,3% di bambini tra i 2 e i 5 anni “legge, colora, sfoglia libri o albi illustrati tutti i giorni al di fuori dell’orario scolastico” una percentuale molto alta che dimostra come nei primi anni di vita i bambini associano i libri all’esplorazione, al gioco, ai colori, al piacere
In seguito, i testi scritti diventano strumenti per l’apprendimento, per lo sviluppo di competenze e la dimensione ludica della lettura si smarrisce. L’ultimo rapporto di Save the children sul tema fotografa numeri piuttosto sconfortanti. In Italia il 48% dei minori tra i 6 e i 17 anni non ha letto neanche un libro, se non quelli scolastici, nell’anno precedente. Tante le differenze da regione a regione ma il quadro complessivo non dispensa ottimismo.
Il ruolo degli adulti è fondamentale: il buon lettore, infatti, rimarrà, o tornerà, se gli adulti che lo circondano nutrono il suo entusiasmo, stimolano il suo desiderio di imparare, lo accompagnano nel suo sforzo, alimentano il piacere per la lettura, riscoprendolo anche essi in prima persona. Raccontare e leggere le fiabe ai bambini favorisce lo sviluppo di una serie di abilità specifiche e indispensabili per l’età evolutiva. La narrazione della fiaba è essenziale per la crescita del bambino in quanto:
1.Migliora le sue abilità cognitive:
Attraverso questa pratica, infatti, il bambino apprende nuovi vocaboli, tempi verbali e modalità narrative via via sempre più complesse. Più in generale, la fiaba può essere intesa come un vero e proprio strumento utile allo sviluppo delle competenze linguistiche finanche una preziosa attività che prepara i più piccoli al mondo della scuola.
Soprattutto se letta, la favola contribuisce all'alfabetizzazione linguistica ed è in grado di preparare il bambino alla scuola; un bambino che riceve letture quotidiane è in grado di sviluppare, infatti, un vocabolario più ricco ed articolato, può riuscire ad esprimersi meglio e può divenire un adulto più curioso e interessato alla lettura. Attraverso l'ascolto della fiaba, il bambino impara a distinguere la realtà dalla fantasia attraverso la valutazione di quegli elementi narrativi che sono caratterizzati da specifiche sequenze temporali o dalla relazione di causa ed effetto e di quelli che invece trasgrediscono la logica e la razionalità.
2. Migliora le sue abilità emotive:
Attraverso le favole, i bambini possono andare alla scoperta del proprio mondo emotivo. In questo modo, riescono ad entrare in contatto con le emozioni più profonde, imparano a riconoscerle e a nominarle in maniera congruente ed apprendono anche nuovi schemi di comportamento e modalità di risposta sempre più efficaci di fronte a situazioni difficili o di disagio. Tali abilità si sviluppano perché il bambino si immedesima nei personaggi del racconto e vive in prima persona tutte le loro vicissitudini emotive pur rimanendone protetto dalla presenza del genitore.
Questo permette lo sviluppo di quella che viene chiamata Intelligenza emotiva e cioè la capacità che hanno gli individui di monitorare le emozioni e i sentimenti propri e altrui, di discriminare tra sentimenti ed emozioni e di utilizzare le informazioni ricavate per guidare comportamenti e pensieri in modo adeguato alle diverse situazioni. solo preparando i bambini a gestire correttamente la propria emotività, potranno usufruire di quel bagaglio interiore necessario per vivere al meglio e per relazionarsi con gli altri in modo equilibrato e sereno.
Spetta ai genitori, ai nonni, agli adulti di riferimento riuscire a sottrarre i bambini a quell'analfabetismo emotivo che è spesso alla base di tanti comportamenti dannosi. Un impegno che deve iniziare fin dai primi istanti di vita del neonato, per proseguire e svilupparsi lungo l'età evolutiva . Ansia o tranquillità, rabbia o equilibrio: ogni persona sarà quello che l'educazione alle emozioni avrà saputo costruire.
3. Migliora le sue abilità relazionali:
La fiaba rappresenta una di quelle forme di educazione utili a far sviluppare nel bambino quelle abilità, competenze relazionali e capacità espressive preziose per il suo processo di crescita. Oltretutto la lettura di storie permette l'interazione con il genitore, rende prezioso il tempo da condividere e alimenta la relazione; attraverso la vicinanza dell'adulto il bambino può imparare a conoscere se stesso, il mondo che lo circonda e a divenire egli stesso un adulto consapevole e spontaneo. Aiuta a sviluppare e creare una relazione intima bambino-genitore:
A conoscere i suoi gusti, i suoi desideri, le sue paure e le sue emozioni vissute anche durante la giornata, è un momento di CONDIVISIONE.
Come favorire dunque la lettura?
E' importante iniziare a leggere ai bambini prima che imparino la lettura, questo li aiuta ad avere un atteggiamento più aperto e positivo verso l’apprendimento, la conoscenza, la cultura in generale.
Creare un ambiente favorevole allo sviluppo della fantasia privo di stimoli visivi e uditivi che possano interferire con la lettura (es: televisione).
Mettere i libri alla portata del bambino in modo che possa sceglierli e prenderli in totale autonomia.
Scegliere un libro che piaccia al bambino, portatelo con voi il libreria a scegliere un libro assieme.
La lettura non deve essere imposta o vista come un compito: Se il libro non piace non deve per forza essere finito, questo lo renderebbe un compito, accantonatelo e provate a riproporlo più avanti.
Andare in Biblioteca, oltre ad essere un luogo stimolante per la lettura può esser vista anche come un attività da svolgere assieme a favore della relazione bambino-genitore.
